- Your history
Siemens en Actueel Denken en Leven
Vrijdag jonsgstleden (27 februari) had ik het geluk acht slimme koppen van Siemens rond een tafel te hebben om te brainstormen overEconoshocken de trends voor de toekomst.
Siemens is een echt 'Econoshockbedrijf': activiteiten in elk van de 6 'schokken', of beteruitdagingen. Er werd niet alleen over deze trends gesproken, maar ook over allerlei andere thema's, zoals nieuwe manieren van leiding geven, het belang van feiten, de voor- en nadelen van burgerlijk ingenieurs en zelfs (jawel Lieven!)bird watching.
Een van de discussiepunten was het thema
sleutelsectoren. Er werd geopperd dat de chemische sector wel eens dezelfde weg zou kunnen opgaan als de automotive.
Chemiewordt nog altijd als 'verworven' beschouwd in ons landje. Maar in het Midden-Oosten worden grote sites gebouwd, waarop in de toekomst de chemische fabrieken zullen clusteren. Een gevaarlijke evolutie voor de vestigingen van BASF, Bayer en andere chemische bedrijven in onze regio.
Bij de sleutelsectoren stonden we ook stil bij de afbouw van de competenties in
kernenergierond het SCK, en de hoogwaardige jobs die daarmee verbonden zijn. Ten slotte ben ik heel wat wijzer geworden over het belang van datacenters, en de mogelijkheden om ze te optimaliseren.
Dank aan deze Young Potentials voor een inspirerende middag waar ik heel wat intellectuele bagage aan overhield.Burgieszijn inderdaad knappe koppen.
Maandag 2 maart sprak ik in Hasselt voor meer dan vijfhonderd toeschouwers,
women only! Je zou als econoom al voor minder zenuwen hebben. Gelukkig zat mijn das goed, en had ik voor een keer twee dezelfde schoenen aan en zelfs de vest die paste bij de juiste broek.Actueel Denken en Levenis een organisatie die zorgt voor permanente vorming, of zoals zij het zeggen op de website:
Anders dan veelal via de bestaande media gebeurt, kan
je zo op een directe en efficiënte wijze informatie verwerven die je verder uitnodigt tot discussie, die je
aan het denken zet en op die manier een extra dimensie aan je leven geeft.
Een perfect georganiseerde middag, met ideale audiovisuele middelen, een aandachtige zaal, gedisciplineerd, goede interactie, enthousiasme ... De organisaties in Limburg zijn altijd perfect, en dit was er eens te meer een voorbeeld van. Bravo aan Riet Jeurissen en haar enthousiaste dames voor deze middag. Het accent lag hier meer op de zachte waarden.
Ik hield een warm pleidooi om
onderwijs
te revaloriseren. Onderwijs moet een beroep blijven voor de meest competente studenten in onze samenleving. Ik heb zelf veel te danken aan mijn onderwijzers op het college. Mijnheer Blommaert, Vermeiren, Van de Parre, Mendonck ... en later Thiré of Pattoor zaliger. Mensen die je iets bijbrachten; en charisma, kennis en motivatie hadden om de jeugd te vormen.
Investeren in onderwijs is investeren in onze toekomst.
Maar dan moeten we durven ook wat onderscheid te maken tussen topleraars en mindere goden. Waarom is het onderwijs zo egalitair in zijn beloning, terwijl de prestatie van de onderwijzers erg verschillend is?Dit is demotiverend voor degene, die het beste niveau willen bereiken.
In het onderwijs moet ook een inspanning worden gedaan om
ICTeen belangrijke plaats te geven.
Sinds 2002 verloor België 9 plaatsen in deinternationale ranking van ICT-ontwikkeling.
Maar dit soort rankings zijn een beetje misleidend. Ze zijn de optelsom en weging van verschillende statistische kenmerken. Volgens de studie:
Belgium
lost 9 places, mainly due to lower mobile cellular penetration and mobile cellular broadband values, compared to some other EU countries.
Los van die technische statistieken, moet België in ieder geval alles op alles zetten om deze toekomstgerichte sector niet te missen. Het verschil met Nederland en Denemarken is bijvoorbeeld opmerkelijk.
Wat de presentaties voor Siemens en Actueel Denken en Leven bevestigen, is dat de beste investeringen in deze crisis deze zijn die de kwaliteit van onze mensen verhogen.
Laat mensen die vandaag zonder werk vallen dus maximaal een opleiding volgen. Of laat inactieven die opleiding geven aan andere inactieven. De ouderen kunnen op die manier hun kunde en ervaring doorgeven. De jongeren kunnen dan weer de nieuwe kennis, in bijvoorbeeld ICT, doorgeven.
Het doorgeven van kennis en het luisteren naar de kennis van anderen is iets waar ik echt van geniet. Dank aan Siemens en ADL voor de gelegenheid die ze me daartoe gaven.
6 Comments
-
Ara
On 4 Mar, 2009
"Ik hield een warm pleidooi om onderwijs te revaloriseren."
Daarmee kan iedereen het eens zijn maar begint de opvoeding niet bij de ouders? Spijtig genoeg kunnen wij daar geen cursus voor geven en kiest men zijn ouders niet... -
Jan Cavents
On 5 Mar, 2009
Morgen (5/3) ga ik naar een spreking onder het thema: Diversiteit in studie en werk: allochtone oud-studenten getuigen
Ik ga proberen wat meer te weten te komen over de activering van de allochtone bevolking op de arbeidsmarkt. Misschien zijn hier ook opportuniteiten weggelegd voor het hoger onderwijs? Ik ben er zeker van!
Ik voorspel een boeiende avond! -
Geert
On 5 Mar, 2009
@Jan,
Zou je een paar punten in een post willen schrijven ? Dan publishen we dat op de blog.
Ik denk dat iedereen op deze blog interesse heeft voor goede ideeën rond dat thema.
Dank Jan ! -
Theo
On 6 Mar, 2009
500 women... It sounds like your typical Ladies@The Movies night! :)
We are not such a scary lot, you know. Just check your color and pattern combinations and make sure your socks match before you leave the house.
We know the bankers totally lost control over their monte carlo simulations, but a stylish economist shows he's still in charge of his crystal ball powers.
That said, last year I was involved in a debate organised by my old B-school on the responsibility of universities in the current crisis. I argued that we all have a responsibility, but if we want the corporations of tomorrow to have a different impact on our world and society, the universities of tomorrow have the responsibility to develop and nurture the leaders of that tomorrow.
I agree that the professionals in Education should take their job more seriously and realise that they can have important impact on young minds. They need to show leadership, enthusiasm and relevance.
The Chinese say: "A teacher opens the door, you have to walk through it".
To Jan... diversity is a very important and relevant issue which needs to be addressed in Belgium and the rest of Western Europe. Many corporations are currently working on projects internally. Let us know how it went. -
Jan Cavents
On 6 Mar, 2009
Het was een interessante avond, helaas ben ik mijn notities deze middag vergeten op kot... Haast en spoed is zelden goed...
@ Geert: Begin volgende week bezorg ik je een korte post! -
Jan Cavents
On 9 Mar, 2009
Econoshockers, een kort verslag van de infosessie is te vinden op mijn nieuwe blog.
Voorlopig de enigste post, er wordt aan gewerkt! Vanzelfsprekend blijf ik Econoshock volgend :)
